——从知人善任看刘备的用人之道

观看完组织的余世维博士的《赢在执行》讲座后，对其中有关人力资源管理方面的讲座内容，很感兴趣。领悟出了“知人善任，事半功倍”的道理；现以三国鼎立时期刘备的用人之道作为案例，胆言对人才的选、用、留、育。

三国时期，刘备、曹操、孙权三分天下，三足鼎立。刘备与曹孙相比，无论是个人能力还是谋略及学识都远在其之下，但在知人善任，尊重人才方面则远超曹、孙。其因精通用人之道，终成一方霸业。其选人、用人、留人、育人之道，值得借鉴。

一、 选人

刘备在选人上不求多，而在精，要求所用之人在某些方面能独挡一面。诸葛孔明及“五虎上将”都是当时不可多得的人才。在选人才时，他能礼贤下士，“三顾茅庐”礼请孔明出山，成为尊重人才之美谈。他还能不拘一格降人才，不搞种族地域歧视。当时西凉不属中原，但收服马超后委以重任，封为“五虎上将”。

二、 用人

疑人不用，用人不疑，是刘备的用人策略。他对属下文武众臣充满信任。而不象曹操那样生性多疑。桃园三结义后，刘备虽得了关羽，张飞两虎将，但个人势力仍十分弱小，在相继被出卖追杀如丧家之犬东奔西走中，意识到如果没有一位能谋略善统筹之高人的话，是不能取得长足持续发展的，所以就设丞相之岗，并四处揽才，最终锁定诸葛亮。这是他在用人方面因事设岗，适才所用的体现。充分授权也是刘备用人的一个成功之处。请诸葛孔明出山后，刘备就把军中大事一概交给他打理，很少干预，这样才使孔明有机会把才能充分发挥出来。

刘备还能取人之长，优势互补。关、张、赵、黄、马及诸葛孔明都是个性非常鲜明之人，刘备注重平衡，岗位设置互不重叠，权责明晰，使他的团队形成了核心的竞争力。敢用比自己强的人，也是刘备的高明之处。曹操虽也爱才，但同时也嫉才，杨修之所以被气死，便是此因。刘备忠厚侠义，能善始善终。从创业之初到建成霸业，从四处奔走逃命到建都成都，都对自己的部属仁爱有加，而不象一些古代帝王可以共患难，而不能同享乐，或者怕功高盖主，来个“杯酒释兵权”或“兔死狗烹”的结局。刘备一生任用诸葛亮，如鱼得水，成就了大业。

三、留人

1、感情留人：刘备最善于作感情投资，以笼络人心，使自己的中坚团队牢而不破。“桃园三结义”使关、张二人死心塌地。建安五年，曹操攻打袁绍，擒获了关羽，曹操对关羽渴慕已久，便以礼相待，关怀备至，封为偏将军，赏赤兔宝马，而关羽却“身在曹营心在汉”最终还是弃曹奔刘；“三顾茅庐”“白帝托孤”又使孔明鞠躬尽瘁，死而后已；当阳长阪坡，刘备被曹大军追杀，弃妻丢子仓皇逃命，赵云杀入曹军多个来回，最后救出其子刘阿斗，刘备却将阿斗摔于地上，说：“为汝孺子惜失吾一员大将”。此情此景，谁不为之感动？！

2、事业留人：拜孔明出任丞相兼三军统帅，集大权于一身，给了他一个充分展示自己的舞台。通过封侯，使五虎上将分管5大区域，各自有了事业上的定位。

3、文化留人：刘备善用感情，对部属爱兵如子，但同样重视制度文化建设，其军纪严明，奖罚分明，对结义弟兄张飞犯错误也不姑息。形成了其独特的文化氛围，使大家心服口服，增加了凝聚力。

4、薪酬留人：刘备慈善好施，对有功之人，出手大方，益州平定后，刘重奖孔明、关、张等人，每人金五百斤，银千斤，锦千匹。

四、 育人

教育培训不足，后继无人。刘备的弱点是感情用事，任用老人，旧部，而无意培养提拔后进。每逢途征战总是老将挂帅，这是最后导致“蜀国无大将，廖化当先锋”的被动局面的原因。这可以说是刘备用人的最大失败，也是孔明不明之处（没能有效放权，培育接班人）。五虎将死后，姜维和关兴攻力不足，孔明个人苦苦支撑，六出祁山，最后累死五丈原，出师未捷身先死，导致了蜀国的衰败。