学校的横幅上写的很清楚：来大学干什么——读书！

我也是一个在校大学生，上学为啥，还不是为了学知识，人格哪学不成，非得花那摸多钱吗？你说呢《/

我不否认人格的重要性，但是我觉得，如果我们知识全面了，我们的人格还会不好吗？如果某一天你在街上碰见一个斯文败类，表面上很有知识，但是缺满口粗言，还动不动就要打人。你敢相信那是个博士生吗？
    其实人格本身就是一种知识。阅历多了，能判断自己所做所为有什么后果，能说这不是一种知识的转化吗？彬彬有礼，能言善辩，随机应变，这能说这不是一种知识的转化吗？
    一个没有人格的大学生能说他没有知识吗？不能，但是可以说，他的知识面不够广。如果，那个大学生知道怎么才能把事情处理得更好，处理得更加人性化。那他还会去干那些令他丧失人格的事情来吗？
    所以知识的全面性也一定程度决定了人格，知识面全了，还会缺少人格吗？

人要实际，没有知识我们拿什么来养活自己。我支持物质，只有有了知识，我们才能谈人格。

1、我们认为是人格是比知识还重要的。健全人格是整个社会的需要，从社会方面看，社会价值取向的多元化引发了们的价值取向趋于多元化。设想一下，一个没有良好人格的人，社会怎么会相信他可以作好事情呢？会委以重任呢？所以我们在社会上最重要的是要有一个健全的人格，首先做好一个人，做人是基础，连人都做不好，其他事情就是空谈。
2、健全人格有利于知识的积累。如果是一个健全人格的人，那他的各个方面都会趋向健全的，有着良好的心态，就有良好的态度，学习起来也会思路开拓，聚精会神。学习的效率也会高的。如果一个心存芥蒂的人，就会事事烦心，处处耿耿于怀，那还有经历学习呢？比如爱因斯坦就是一个人格健全的人，没有私心杂念，是个很专注的人。健全人格是积累知识的的前提，积累知识是健全人格的必然。
3、健全人格有利于个人全面的成长，家庭的和睦，社会的稳定。反过来讲，如果一个有着不健全人格的人领导社会，那么就将给人类带来多大的危害呢？比如有人格缺陷的希特勒，是没有人性才造成了历史的污点。
4、塑造人格是百年树人的功业。例如周恩来完美人格魅力激励了几代人的热情，感染了世界很多国家的人，其影响力连敌对的人都为之感染钦佩。周恩来人格魅力的影响力远远大于其个人的贡献。因为他个人的知识是有限的，但他影响吸引了大批的人投入祖国的怀抱，为国家奉献一切。所以塑造人格比积累知识重要。这几天比较忙，来晚了，看到大家把该说的都说了，我也不需要再画蛇添足了噢。不过从鸡生蛋，蛋生鸡的角度来看，如果人格的形成不是先天而确定是后天培养的话，积累知识要比塑造人格重要，没有知识的积累为先，人格塑造无从谈起。也可以说正确的选择积累知识的过程就是塑造人格的过程，当人格偏离知识时，通常都是出在对知识的选择不当上。所以关键是在积累知识的过程中能否正确选择知识的问题，选择正确了，人格塑造就不会偏离。知识本没有什么问题，问题是出在选用知识结构的体制身上。

看完后
我还是觉得我明天
有望辩赢啦
哈哈
谢谢各位同僚

我们过几天就要辩论这个话题了，我是正方2辩选手，真是谢谢你们的评价，其实大学期间学习知识和塑造人格都是很重要的，若缺少一点，这个人都不是个优秀的青年，只是……从理论伤来说，怎么也是，知识更站上风，就因为最起码他是正方的题目，我没有否认塑造知识的重要性！只是大家都清楚，我们只是在找一种方法让自己的命题更站的住搏的倒对手，我想，我会加油的！我这次一定要赢！

知识是人类进步的阶梯，没有知识很多事情我们都是心有余而力不足。这个辩题我也抽到了，我们的观点也是知识重要，没有知识只有人格是不是我们都要读着不懂得：人之初性本善，扛着锄头卖大蒜。大学大学，但当然是学知识的地方，人格不需要花那么多钱，浪费在书本上那么多时间！老师也不会因为你人格好久让你不挂科，企业也不会因为人格让你从事一份你根本完成不了的事情，学历，这是门槛！

当代大学生表现出一个很不好的特点，那就是大部分都素质比较低。他们往往在社会的激烈角逐下，表现出相当的自私，仅仅为了自己的利益而不顾他人的后果，这就体现出了人格的作用。有些大学生的人格意识不强或根本就不在乎，那么他们就有可能会作出背离道德的事，但大学生是国家的未来，是祖国的栋梁，如果连他们素质都低的话，那将来国家还怎能可持续发展呢？而且大学生即将面临就业，若他们的人格不好，必将在公司里会有差错，最终也会被解雇或开除，所以人格不可忽视，人格才重要，没有人格何谈知识的用处呢？？你们说对吗？

读书为了什么呢？如果在一个小孩小时候没人告诉他，不经别人准许不许拿别人的东西对不对时，那么这个小孩未来的发展会是什么样呢？还谈什么人格呢～？

我也在读大学，我见过那种整天玩的，不就是打游戏么，这有意思？大学可以只是玩，等你过完这四年，就知道社会不是只在玩中就可以过活的！
   你的父母是大官也只是几十年，是大款也禁不住败家子的折腾，还是想想老了，父母不在了，家庭变故了，你怎么办吧！

人格的塑造从长远来看时更重要的！社会上从不缺乏有知识的人，但是，要先塑造好人格才能保证这个人有知识之后不去危害社会！一个没知识的人即使有危害也大不了！但是如果一个没有塑造好人格的人，有了知识那一定会给社会带来很大的危害！和珅，也是大学士，也有知识，人格的缺失就导致了巨贪；秦桧，宋体字的发明者，也是靠学识一步一步到了宰相的地位，但人格的缺失就导致了卖国，千古骂名！
学习知识哪个阶段都重要，但是，这里强调的是塑造人格比学习者是更重要，一定要分清这两方面的主次！

无才无德是废品，有德无才是庸品，有才无德是危险品，有才有德是正品。

在大学只有玩更重要   说其他的滚

说的是大学期间哪个更重要,当然是知识,无论是考研还是应聘都以知识为基础的,有了知识再看人格,现实不就是这样吗?
请朋友们注意礼貌,别骂人啊!

我被你们吓晕了!一辩题搞出这么多名堂!我不辩了!!!!我不要进院辩论队了!!!!!!呜呜.......我回家去!!!

我以为人格更重要，大家都应该看到以上发言者的话了吧，发言者都不是文盲，多少都有点知识，可他们说出的话真不敢让人恭维，满口粗话，让人对他们的第一印象大打折扣，能说他们的人格有多高吗？所以说，有才无德有什么用啊！

学校本来就是来学习的地方,请问各位,考试的时候考的是书本上的知识还是人格呢???不考人格.毕业后就业的时候,老板不可能因为你是个品德高尚的人而不要求你的专业知识.

首先作为学生，我们的天职是学习，我们的第一要务是学习，所以应该学习知识；其次 ，从知识的重要方面来说可分为宏观和微观两方面。宏观：知识推动着社会的发展.人类的进步。蒸汽机的发明，人类从农业社会进入工业社会。计算机的发明，人类又逐渐进入了电子信息时代。这是知识的功劳。微观：知识为实现自我价值提供了工具。一个人的自我价值表现在他为社会做了多大贡献，创造了多大价值。怎样为社会创造价值——当然是通过知识来创造。所以积累知识更重要。
著名的思想家左拉说过：“生活的全部意义在于无穷的探索尚未知道的东西。在不断的增加更多的知识，”众所周知，一个人在刚出生时是最纯洁的，没有任何的思想与认识，在成长的过程中通过对周围的逐步认识而积累起来一定的知识，人格对于婴儿来说是没有任何意义的，他要拥有人格首先必须认识人格，理解人格的意义。如果没有一定的知识积累那从和说完善人格？积累知识是完善人格的前提。
我们并不否认完善人格的重要性，但知识是人的精神食粮，只有不断的积累知识我们的思想才不会陈腐，我们的人格才会得到更好的完善。所以说积累知识比完善人格更重要.

我觉的人格更重要.因为人的精神面貌主要是由两个基本方面构成,一是思想品德,一是智力才能.一个人的智力才能,是体现他为社会服务的本领,而一个人的思想品德,则是表明他为社会服务的方向和态度.这就是人们通常所说的人的德与才的两方面,在这两方面,德调节着才的运用.因此,任何一个社会或阶级不仅要求青年学生具有符合社会需要的智力才能,而且首先要求他们具有适应一定社会或阶级需要的思想品德,这样才能保证他们成为这一社会或阶级所期望的人才.因为"德行比学问更重要".

如果人类没有知识哪来的伟人?没有知识哪来的科教兴国?事实胜于雄辩!

知识有限的,而人格的素养则是一个长期的过程,一个没有人格的人是谈不上人的,他将只能是社会的败类,现在越来越多的高科技犯罪就是很好的例证.

我想说，世界上为什么会有那麽多小偷，因为他们没有知识，才会去偷。没有知识又哪来人格。

人格是人一生受益的财富，知识再多，学历再高，不代表你有教养，黑塞在《获得教养的途径》一文中曾阐述过相同的观点

我認為當代大學生知識多更重要。 當然人格也是要的，但是這不是我們大學生主要的，大學生只需要完善自身的人格，應該把學習知識擺在首位，父母花了這麼多錢來供你上大學是為了什麼，還不是讓你學習到更多的知識，將來找個好工作蛤。如果你認為你父母送你上大學主要是為了塑造你的人格的話，那大可不必來上大學，人格在許多環境下都可以塑造，不一定是在大學期間，所以我認為大學生在校期間學習知識重於塑造人格。
這是我的觀點，謝謝大家

   楼主,我只有一句话想要和你说    没有高尚的人格,你怎么正确的运用知识!!!!
流氓很可怕,但有知识,有文化的流氓更可怕!
也许你正是这种人!

   心脏的跳动是不是一个长期的过程呢?当然是,那是不是今天跳得快些明天跳得慢些呢?那岂不是心率失调?人格塑造正如以及的跳动,无论何时都是第一位的

   您们应该都看过 士兵突击 吧！喜欢看吧！喜欢许三多吗？为什么呢？记得里面有一情节吧！老A 袁朗把在演习第一的成才给踢出老A 把笨拙的许三多留下 这是为什么呢？就是因为成才缺少三呆子的人格--一个做军人的基本品格（不抛弃，不放弃）。后来成才又被老A招回去，为什么呢？那还是因为人格，他人格归本了。军队如此重视人格 ，大学何常不也是要这样吗？

   人格不是一时半会就可以变好的或者修养好的，再说了，没有知识就凭你的那么十几年的经历能塑造什么，更不用说你还要去分辨是非，你得到的总是少的，而大部分则是通过学习知识得到的，所以，学习知识更重要。

首先，这是个比较性的话题，是人格和知识对于大学生活方面而言的重要性问题．并不是有无问题
很显然，人格的培养在小学、中学都在潜移默化的树立中，也都形成了一定的模式。当然，人格的培养决不是短时间内就可以培养完全的。
而大学知识的学习，能适应社会知识需求和技能的发展。所以，作为大学生，学习知识的重要性可想而知。
你可以在学习知识的同时完善人格，但你很难从人格形成中获取专业知识。
所以，我认为，大学生活中，知识的要比人格重要。

竟然有这么多人搞这么无聊的事情啊！

人格的高尚,没有丰富的知识怎么可能啊,人没有知识不可以成为一个伟大的人,一个伟大的人一定会有丰富的知识,知识是一个人成才的必要条件,没有这个条件什么事都 不可能成功,所以知识比人格更重要,人格是随着知识的升华而美化的,人格不是天生的,是需要我们不断去学习知识,这样才能提高的,所以人格和知识来说,知识更重要,喜欢讨论的人和辩论的人加我的QQ我一定会和大家一起讨论的！！！！！！！~~~~~~~~~~~~~~~

服了。。。。。。。。。疯了。。

难道国家建立学校的目的就是为了培养一群高智商的罪犯吗？？并不是知识不重要，只是和知识相比人格更重要！！就像原子弹是知识的结晶，但是落入有人格缺陷的人手中！恐怕就是人类的灾难了！！

这么多的辩论,我不知道有没有意义,但是有一点,2007年6月终于落在了我们的头上,感觉很烦,说的再多,就算你脸红脖子粗,又会有什么结果呢?是不是这个问题我们一直在思考,一直在争辩,可是,为什么不听取第三方的意见,干脆和解算了,就你来说,你缺什么补什么去,你知识不够高,你品格不足以危害到其它的人,不足以危害到社会,你就好好补补你知识,社会如此,我们上大学不是来服务社会,不是一定要做一个对社会做出大贡献的人,自己对得起自己,对得起周围的人就可以了.
  当然,如果你人格不够的话,去补你的人格,人与人是不同的.
  说的太多,不如去做,人生仅此而已……

这次辩论赛的题目是 大学生塑造人格更重要.良好的人格可以帮助你获得知识,人格是目的,知识只是工具.当然,不健全的人格会阻碍知识的获取.其实现在大学生最大的问题不是知识本身,而是由于人格的缺陷所引起的种种后果,知识只是一个表象,请大家深入地想想,是不是这样

在校大学生塑造人格更为重要。到底有多少大学生在校是认真学习的那。学习惯穿人的整个一生，首先应该先容入社会，有知识一定能吗 那为什么那么多大学生找不到工作那

不知道为什么 我们学校也组织了辩论赛   我竟然阴错阳差的选上了   对方是旅游管理系的   上火人家就是靠嘴皮子过活的   我却不得不去斗以下  挑战的时刻
    不管怎么说  我还是觉得人格更重要  抗日战争英雄辈出  他们的知识不一定很高 但是个个思想高尚  我们是大学生有一定的文化了   在塑造好人格  那就不枉大学一场了

人格塑造是一个长期而漫长的过程,它不是在大学期间说塑造就塑造的,需要我们在学习的过程中漫漫塑造,所以,只有学习好了知识,才更有可能去塑造好的人格.大学生学习知识还是还是重要些!

辩论，没有唯一的答案。只是那个说的有理，谈谈这个我们还不如谈谈如何去工作，如何做人，交流一下个方面的经验。我想这是比较实际一点的。你们还不如用心交流交流。。。。。。。。。。。。。。

大学是来学习的嘛!现在才来塑造人格?早干嘛了!监狱是个塑造人格的好地方啊!想的人可以进去嘛!

我方认为是塑造人格比知识积累更重要。原因有四:
1、健全人格是整个社会的需要。社会价值取向的多元化要求我们首先学会做一个好人，做人是基础，连人都做不好，其他事情就是空谈。
2、健全人格有利于知识的积累。如果是一个人人格健全，那他的各个方面都会趋向健全。有着良好的心态，学习起来也会思路开拓，聚精会神，学习的效率也会提高的。爱因斯坦就是一个人格健全的人，他没有私心杂念，所以其学术成就超群。健全人格是积累知识的前提，积累知识只是健全人格的手段。
3、健全人格有利于个人全面的成长，家庭的和睦，社会的稳定。看看，有人格缺陷的希特勒，不就是因为丧失人性才造成了人类的灾难吗？历史的教训是惨重的，对方辩友可要铭记这些惨重教训啊！
4、塑造人格是百年树人的功业。周恩来总理以其完美的人格魅力激励了几代人，甚至连他的政敌都为之折服。他凭借自己高尚的人格吸引了大批的海外华人投入祖国的怀抱，为国家奉献一切。
有一种人叫做伟人，他有非凡的信心和智慧，他更有伟大的人格力量，可以穿透历史的迷雾，照耀到遥远的未来。最尊贵的佛塔中总是埋藏着佛祖的舍利，那是塔的灵魂。中华五千年的文明就是一座崇高而辉煌的宝塔，他之所以伟大，是因为塔下埋着的是那些伟人留下的舍利——真诚、正直、善良、勇敢的人格。

知识积累从来就不是人类的专利，幼狮从母狮身上学会狩猎，小猩猩也会从母亲处学会使用工具。这些，都是知识积累的过程。然而，人类之所以作为万物之灵长，是因为我们有人格，人格成为了区分人类和其它自然动物的一个重要标志，是人之所以为人的标志。人格塑造英雄，让他们轻生死义，义薄云天；人格塑造伟人，让他们心怀家国，先忧天下。也正是这华夏五千年之高贵人格，让我们相信“知识诚可贵，人格价更高”

我是一名中学生,明天我们就要开辩论赛了``我认为人格更重要,今天是来查资料的,谢谢大家的意见.你们的话让我学到了很多``不管是人格还是知识,对于我们来说都是不可少的..

我认为人格培养和学习积累都很重要的.

骆驼的评论就如我们人资经理所说，演讲、培训的最高境界便是“用生活的话语说工作的事”。道理不简单，又能让人简单的懂，给人一种自悟的感受与空间！
   处处留心皆学问，学生在知识内外均可以得到人格的磨练，只要努力修炼，有那么一天，就如武侠小说中所述，蓦然间，恍然如打通了任督二脉，功力大增，成为武林高手。

全是他妈的一些没用的人,说着一些没用的话.

我只想说一句：人格是知识塑造的，我们的世界是先有了知识……

我是一名中学生,明天我们就要开辩论赛了``我是正方第四辩手,我认为人格更重要,今天是来查资料的,谢谢大家的意见.你们的话让我学到了很多``不管是人格还是知识,对于我们来说都是不可少的..

知识能帮你找工作，人格能吗#4#35！而且是先有人格吗？（历史上是先有知识）

我想请问过客，人格是怎么学习的？人格是怎么形成的！速度回答！！！！

上大学为的是什么。学习知识的最后目的还是为了塑造你的人格，

马加爵只是一个特殊情况，要知道任何人群的品格都是成正态分布的，但是文化程度高的人品格指数的期望值要相对高一些，因为大学生受文化氛围的熏陶要长一些，他们在为人上总体上就比高中生，初中生要好一些，加之他们都是经过中考，高考，一轮一轮筛选出来的得优等生。至于所谓的培养人格，我觉得没有那种必要。试想如果每个人都变成一模一样的那种品学兼优的人的话，这个世界还有什么意思呢？

而且大学四年你能用来塑造人格吗？ 而且大学生马上就要进入社会了。应该补充自己的知识，以便以后的运用。如果你说人格更重要，那你应该去监狱里，而不是去大学，大学是学习的地方。是为了学习一些专业让自己拥有一技之长，在社会上好好的应用。塑造人格也是一生的事，虽然说是一生可我们的人格应该在0-8岁就形成了，大学4年用来塑造和改变人格可能只是浪费时间。

我想请问前面发言的前辈们。在人类历史刚刚萌芽的时候是否有人格？
根据我所知道的。当时的元某人、山顶洞人等，都不知道人格是什么，当时他们只懂得怎么生存下去，积累了生活的知识，才一代一代地下来了。直到黄帝、夏、商时期人格才逐渐形成，而且人格是靠我们所学的新的知识所更新的，更新之后再传给下一代，因此我们才能早早地就懂得了人格是什么。所以我认为塑造知识比塑造人格重要！！！！！

                                                  谢谢观赏！！
                                                         XX中学生

大学生的主要任务是学习。资源优化配置。就是一种解释吧。至于所谓的出国热，那只是一种“师夷长

品德固然重要,但才能比它更重要.首先我们不要局限了才能的范畴,才能包括很多知识,能力等等,在现在这个社会中无论在大学里还是在工作中,往往你的优秀与否首先取决于才能,如果没有才能做为基础,你又如何去判断品德的对与错呢?大学生都面临就业问题,在求职过程中公司更注重的往往是你的才能,即使你的品德很优秀你不展示出来又有什么用呢?而且即使你的品德在高但是你的才能只是一般般,你认为公司会要一个才能弱的人吗?
    这在现实社会中是真实存在的!

没有人格做后盾，何谈知识的广阔。现代的大学生几乎都不愿学习，怪谁？？？？？大学的学习习惯是重新获得的，人格是首要学的~~~~~~~~~~~~~~~~~~~人格是帆，带我们奔向未来 ~~~~~

我们也要辩论这个题目 固然两者在现阶段都很重要  但我个人认为还是人格重要  没有人格的人在这个社会上只能算得上半个人 看看黄与锡 还有那些罪恶的黑客的下场吧!!!或许那就是最好的说明吧    小家之见噢!!!呵呵呵

在校大学生，虽然学习知识是主要目的，但是我们学习知识的目的又是什么呢？不就是为社会作出我们的贡献吗，这又靠什么呢？是我们的人格，这是毫无怀疑的

在校大学生，虽然学习知识是主要目的，但是我们学习知识的目的又是什么呢？不就是为社会作出我们的贡献吗，这又靠什么呢？是我们的人格，这是毫无怀疑的

知识就是力量，人格也是由力量控制的，知识不够怎么能控制人格呢？

众所周知，人格是一个人内在道德与修养的体现。一个道德败坏的人有再丰富的知识又有何用？他只会成为破坏这个社会的一份子罢了。所以，我说：塑造人格比积累知识更重要这是一个真理。

你来学校是干嘛的？？？想想吧你！！！！

都有病.没有必要谈.还是想点现实的吧.

谢谢大家了，我好不容易找到了，我是介于大学生与高中生之间的学生。你们的观点和我一样哦。- -！

现在的大学生大多数只知道享乐，进入大学后颓废，无聊，天天上网，无所事实，或者就是泡妞，我是一名大一学生看到这些情况很替他们的父母伤心。追起原因是什么呢？他们认为我现在已经是大学生了，没有必要去想高中那样，真到最后挂科好几门。他们没有一个很好的人格素养，导致一连串的事情发生，如云南大学马加爵，清华浓硫酸事件，西安高中高三学生事件，西安邮电大学一次劝退好几百人学生等等，是为什么呢？值得我们深思。我们社会不要有才无德的人。

学生应以学习为重没别的你父母攻你上学为啥是让你多学点知识以后好就业啊

学习知识重要,因为你不可能脱离知识去谈人格,人格的认识是靠知识的,它的不确定性使得它必定要和知识挂钩,只有知识很好的积累才能对人格有更好的判断啊,

大学生仍然是学生,学生的主要工作是学习,我们说大学生素质高呢,就因为大学生学的知识多,当知识达到一定程度时,人格便会自不而然的树立,虽然有个别不一样,但大体还是对的,我们要健全的人格,时刻都要,这是一个人一生的追求,但在大学这个学习的黄金时期,学习还是最重要的.

我也要比赛啊/我真的好头疼啊!
  知识是人格是前提.那毫无疑问/就是知识比人格重要嘛~~
`~``~`  知识可以改变命运. 你就能说人格可以改变命运吗?

古往今来人类进步的源泉来源于科学技术，如果没有学习知识何来的科学技术更谈不上人类进步．如果没有学习知识又何来的明辩是非的能力，所以知识就是力量．

这个时代里 我想2个都重要  谁也说不了 因为他们

我是一名大学生，我的观点就是两个都不能少。有关这个话题，很早就有人说了，但是到今天才有机会看看说说观点。

明天 我们要辩论这个题目 谢谢大家的意见哦`````
   我们是正方 尽力哦``````

中国是一个农业大国，她孕育着数不清的农民。虽然他们的文化程度很浅，但是他们却是最朴实的，所以一个人的人格很重要。一个人可以没有知识，但是他不能没有人格，不然他会和秦郐一样的下场。

都放你的撒屁啊!
来大学当然是学习的啊!这是不用怀疑的.如果你的修养不好,现在才开始注意又有什么用啊!

人格万岁！纵观现在的大学生，有多少人是在大学混日子啊，连挂科，翘课，拍拖都成了可以炫耀的资本。我们还有什么理由去否认大学生塑造人格的重要。如果没有好的人格，那怎么让那些大学生意识到学习知识的重要，又怎么能让他们去更好的掌握知识呢？那又何谈学习知识更重要

最近要进行这个话题的辩论，今天来查一下受益匪浅。讨论的前提是大学生，塑造人格是很重要，但如果说人格是人生的灯塔，作为大学生我想我们大多数人已经有一个很好的灯塔了，所以还是知识更重要。如果要塑造人格大可以在家进行，何必每年花几万到学校来。学校就是学习的地方，到学校来谈其他更重要就是错误的。国家每年投资这么多钱给大学是为了让大学生塑造人格吗？如果作为一位大学生还有人格方面的问题，那我只能说你的前半辈子很失败。即使你真的需要塑造人格，那恐怕也要送你到看守所或警察局的班房里去，而不是留你在大学，只因为大学是学习的地方！！！！！大学生马上要步入社会，知识水平的高低是别人对你的第一关注点，积累知识才是当务之急。塑造人格是一辈子的事，把它放在集中的几年来做不是太荒谬了吗？很多人在辩论中陷入讨论知识与人格的误区，忽略了大学生这个前提。大学生已具备了基本的人格品质，这是事实，当然也就不需要花时间集中塑造。如果有人认为大部分大学生还是人格不健全的，我只能认为他是在狡辩了。

从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,我门学会了把天说为蓝天.把蓝天说成是美丽的蓝天,以至于说多摸美丽的蓝天呀,我们学会的是声摸?是知识,他有杀用?他让我们找到了赞美一类事物,一累人的方法,这对于我们来说是什摸?是最起码的素质和人格,当你有美丽的辞藻去和别人沟通,而不用粗鲁或简短的话去应付别人,就得到了尊重,让人看到你的美丽,这是简单的人格,是知识塑造出来的人格,马甲爵是少数,也只是例外,世上没用绝对的好与坏,增能将他来比我们的知识呢?

哎！好倒霉啊，我们也要辩论这主题啊，请大家都帮帮忙，我很急啊。谢谢

学习是很重要的！你不学习就不知道什么是人格》
所以人格是学习出来的
早在N年以前人格都还没有出来
那里来的人格这两个词啊！
还不是学习来的。。。。。
人格2字都是学习来的
那你说你不学习怎么会知道人格

解放临渴掘井上凯歌爱人派就 日度微八九吨四三九八磅

幸好我们只是班级里玩玩的，我随便找了 一点 呵呵 能混过就行了

知识和人格都重要，如果非要二者之间做一个抉择的话，知识更重要！可惜我们过几天的辩题不是讨论重不重要，而是多少。

人格是后天培奍而成的，人格是知识的向导，人格是一个积累的过徎，所以我们在大学生活中也要重视它，

上大学学的就是知识，四年过后就算不怎么学，专业知识还是有相对的提高的。像学法学，经济学，数学。电子工程。你不上大学，难道在初中高中就能学到这些知识吗？答案应该是否定的，而收获人格是一个积累的过程，就算不上大学，也会从其他渠道添加人格魅力，有的时候甚至比上大学长进的还要多。但是知识只有从专业的途径获得才会长进最大。所以上大学长进最大的是知识。

没人会把一个没有人格的人当作人才，就象没人把希特勒当作救世主一样！

人格的重要不容质疑！

从现实来说，“如果丧失天良，即使用钢盔铁甲包装起来，也是赤身裸体的”。清华大学赵海洋硫酸泼熊事件，云南大学马加爵杀害室友事件等，哪件不是触目惊心。他们缺乏知识吗？坦而言之，我没他们知识多，但是我没有像他们那样受到舆论的指责和法律的制裁，否则我也不能站在这里对同志们侃侃而谈了。难道非要等叶子在风中做生命最后一次飞翔，看着从坟墓中爬出的忧伤时，我们才恍然大悟：原来大学教育中不单纯是知识的学习更应注重人格的培养。

我们的题目是大学生活中增长最大的是知识还是人格,我们的观点是知识,请大家帮忙想想啊``90度鞠躬  谢谢了!!

干吗出这个题目啊，555555好难啊！！！1

你如果是大学生,你就应该知道人格多重要因为我们都瞧不起小人得志

知识重要   现在社会 没有知识就等于没有眼睛   就不能找不到 自己前进的方向

请大家注意一下！！我们辩论的是道德修养与学识哪个更重要，而不是舍其一！本人认为，在这个物质主义与金钱主义盛行的时代，道德修养比学识更重要！原因有３！一，没有人格，没有道德修养就无法将所学的知识，正确运用到为社会，为人类服务中去

人格就像一艘轮船的方向盘,没有它轮船只会葬身死海!知识像轮船的动力,没有它可以凭着风到达彼岸!

平时呢，我们正天都在接受人格的教育，几乎每天都是，到了大学呢，是为了更好的塑造一个人，光有品德呢行吗？哪有人说我品德高尚我就是个人才，但至少有人这么说我有文化我是个人才，再说了品德也是以知识做前提的，在开始你没知识时，你知道什么是好的什么是坏的吗？

是日已过，命亦随减；如少水鱼，斯有何乐？

我个人认为人格塑造比知识积累更重要！一个人不管怎么有才华，如果他没有良好的人格他成功的几率几乎为0。翻开历史看看，真正的伟人没有一个不具备良好的人格！为什么现代的公司招聘已经不仅仅考察专业知识，更注重一个人的人格修养，因为他们发现随着社会的进步，只有有修养的人才能更好的取的人们的信任，这样才能让信誉立足，企业才能更好的发展！

我们明天也是着个话题我们一定要赢

我们后天就是这辩题，就这个观点，谢谢！
科技学院

我是一个大学生，我认为大学是一个很好的学习机会，对知识学习更重要

那些无知家伙就别瞎说了

只有知识才能掌握自己的命运，创造完美人生，人格需要积累，所以，今天的辩论，我一定要极力说服反方，讲的他们哑口无言！
知识万岁！

在人格升级的前提是知识的积累........

我是一个16岁进人大学的.我是我们班最小的.我们明天也开辩论会.老师让我去.我一个什么不懂的小孩.我只知道学习重要.幸好我是正方.我可以海聊我的想法了.不过还要请教一下哥哥姐姐们....

我感觉塑造人格没有积累知识重要.没有知识你懂什么人格啊!那样没有知识的人格有什么意义........ 还有一点.明天我们也辩论这无聊的事.我是正方.我还是辩论人.当然我要说积累知识重要...不过...它真得重要...你不这样认为吗??

什么玩意啊　我们也是这个辩题啊
　　人格更重要．人格是陪伴人一辈子的
　　无论何时都要塑造人格

明天我们要比赛了，我们相信知识就是力量，请支持我们吧！我们必胜！
我们是模冷班的四个主力辩手，看我们的精彩表现吧，谢谢各位兄台了！！！

辛辛苦苦地过了高考，上了大学．我一开始就没想要到大学来塑造人格．我要的是学习知识，找到工作，生活的更好．大家还是想想实际吧．难道那些赞成大学生塑造人格重要得人就没想过实际吗？千万不要搞那些虚的．我们不是大圣人，我们是普通人，我们的人格只要不危害社会，足以．我们哈工程也在高这样的辩论塞，没多大意思．但我是赞成知识重要的．

我认为知识更重要，江泽明不是提出科教兴国吗？最近提出的科技是第一生产力吗？没有知识你能懂什么是人格吗？再说人格是天生就有的，是一点一点漫漫积累的而不是在，知识不同在大学里你会发现会有很大长进。

在大学阶级，大学生身心发展正处于青年期，这期间不仅身心会发生急剧的变化，自我意识也将由分化矛盾冲突逐渐走向统一，道德品质、世界观、人生观形成，性格突破儿童模型，向成人模型过渡，可以说，大学阶级的人格问题比其它阶级更值得的关注和探索。大学阶级正是大学生人格发展完善的重要时期，它将决定人格的定形。所以大学阶段不仅是积累知识的黄金时期，更是塑造人格的黄金时期！ 所以我觉的人格不知识更重要

如果谁的辩题是积累知识重要请立即回过头来不要再执迷不悟。走向犯罪的道路。

其实，我们上大学的目的就是学习！
引用左拉的一句话：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

呀 我认为学习更重要，的确 参加社团动可以锻炼我们的能力 ，但请想一下，我们来大主要是培养能力来了吗？培养能力有比大学更好的地方。不上大学而到社会上去，不更能锻炼我们的能力吗？能力固然重要，但没有知识，没有单位聘请你，你到那里去施展你的能力？

hehe  ,谢谢大家

我认为做为一名大学生，最该具有的是品德.素质。。因为这最能代表整个人的素质内涵，而人格是支持一个人的精神支柱，所以我认为人格重要

众所周知，一个人存在与这个世界为了什么，不就为了实现自己的理想。有为发财的，有为当官的，有为报恩的，也有为人民服务的。不管怎样在实现理想的道路上人格与知识那样需要就要拥有哪样而不要把自己思想强加与他人身上。只要能为自己服务就好。

你们谁能说点有用的啊？别老是乱说一堆？全都没有用

哎  好难的一个题目啊  所以来看看大家是怎么说的  从中间找到不少好的材料  谢谢大家哦

我想说大学人格的塑造比知识的积累重要的多1因为知识积累只是人格塑造的一小部分,前者是手段,后者是目的.
   知识积累是房屋的基础而人格塑造是整个房屋.
   基础固然很重要,但是真个房屋才是我们真正想得到的

我认为还是塑造人格重要  因为我们上大学虽说是以学习为重，但不仅仅是为了这个。学习过重，那学校也可以搞的象高考一样，实行全日制学习。虽说再塑造人格有点太晚，但是我们也应看到从监狱出来改过自新的人就没有吗？

偶也是刚刚才踏进大学的门槛的
系里也主持了这样的辩论赛，我也是辨的是人格重要
刚才看了大家的高论，有的认为人格在大学是已经成型了
我不这么认为，因为人格是贯穿你的一生的，是要求你用你的一生去领悟的

救命啊！！！！！！！！！！！！！！！06年了，我们学校还在继续这无聊的辩论.我还是反方,各位有经验的教教我啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

知识太重要了！没有知识，你靠什么活着？连命都要不成了，还谈什么人格？将来社会是高科技社会，没有知识，你就不能算是现代人！

我也在找体裁.大家帮帮忙吧!呵呵,我在这里先谢谢了!加油啊!

   人格和知识都是不可或缺的
但是请大家想一下大学的目的
大学是让同学们来塑造人格的吗?
人格的形成是一个长期的过程
早在孩提时代你的父母就对你潜移默化了
个人认为人格最重要的时期应该是青少年时期
那时的习惯和品质的形成将对以后产生深远的影响
大学主要的目的是学习
我们先不唱高调说是好好学习各类专业知识是为了以后奉献社会,造福社会,是为了中华民族的伟大复兴而努力
那我们就算是为自己为父母把
只要我们能够用自己的知识把自己的问题解决好
那如果人人都能作到,那国家就自然回强大起来
大学是对于积累知识的黄金时段,
我们不可错过

   以上是借来的内容!!!!~~~!@#$%^&*(

1、我们认为是人格是比知识还重要的。健全人格是整个社会的需要，从社会方面看，社会价值取向的多元化引发了们的价值取向趋于多元化。设想一下，一个没有良好人格的人，社会怎么会相信他可以作好事情呢？会委以重任呢？所以我们在社会上最重要的是要有一个健全的人格，首先做好一个人，做人是基础，连人都做不好，其他事情就是空谈。
2、健全人格有利于知识的积累。如果是一个健全人格的人，那他的各个方面都会趋向健全的，有着良好的心态，就有良好的态度，学习起来也会思路开拓，聚精会神。学习的效率也会高的。如果一个心存芥蒂的人，就会事事烦心，处处耿耿于怀，那还有经历学习呢？比如爱因斯坦就是一个人格健全的人，没有私心杂念，是个很专注的人。健全人格是积累知识的的前提，积累知识是健全人格的必然。
3、健全人格有利于个人全面的成长，家庭的和睦，社会的稳定。反过来讲，如果一个有着不健全人格的人领导社会，那么就将给人类带来多大的危害呢？比如有人格缺陷的希特勒，是没有人性才造成了历史的污点。
4、塑造人格是百年树人的功业。例如周恩来完美人格魅力激励了几代人的热情，感染了世界很多国家的人，其影响力连敌对的人都为之感染钦佩。周恩来人格魅力的影响力远远大于其个人的贡献。因为他个人的知识是有限的，但他影响吸引了大批的人投入祖国的怀抱，为国家奉献一切。所以塑造人格比积累知识重要。这几天比较忙，来晚了，看到大家把该说的都说了，我也不需要再画蛇添足了噢。不过从鸡生蛋，蛋生鸡的角度来看，如果人格的形成不是先天而确定是后天培养的话，积累知识要比塑造人格重要，没有知识的积累为先，人格塑造无从谈起。也可以说正确的选择积累知识的过程就是塑造人格的过程，当人格偏离知识时，通常都是出在对知识的选择不当上。所以关键是在积累知识的过程中能否正确选择知识的问题，选择正确了，人格塑造就不会偏离。知识本没有什么问题，问题是出在选用知识结构的体制身上。
  

这个论题提的很好，有难度，与情商EQ和智商IQ那个更重要很相似。
塑造人格是从情感方面讲的，范围可以很广，拓展到德育、感情、人性化的东西。以思想为主；而积累知识是从智力方面考虑，偏重技能。
先从人格的定义方面解释：心理学方面的定义，人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
人格包括个人的人格心理特征和人格倾向性两个相互联系的方面。
人格心理特征包括能力、气质、性格，这些心理特征在不同程度上受先天遗传因素的影响，相对比较稳定。人格倾向性包括需要、动机、兴趣、价值观、理想，等等，主要在后天社会化过程中形成，集中反映了人性独特的一面。因为人格是个体在与环境相互作用过程中所表现出来的独特的行为模式、思维方式和情绪反应，所以，如果个体能与社会环境相适应，就具有正常的人格。反之，如果个体的情绪反应、言行举止、态度、信仰体系和道德价值特征等都与周围环境格格不入，人际关系紧张，则可能患有人格障碍。
人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分，气质和性格是其中最重要的两个方面。其他还有德育方面的。
1．气质
气质（temperament）是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，即我们平时所说的脾气、秉性。
2．性格
性格（character）是在生活中形成的对现实的稳定态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。爱因斯坦说过，一个人事业上的成功取决于他性格上的伟大。良好的性格是健全人格的核心内容，是人生成功的必要条件。
性格是在社会生活中逐渐形成的，同时也受个体的生物学因素的影响。　　
那么我们可以把问题引申到气质、性格、思想问题上。
所以我们要讨论重点放在我们我们应该首先塑造健全人格魅力的人重要还是积累知识重要。
当今社会发展到已经很健全了各个方面文明社会的准则。面对社会的挑战，我们应该怎么样呢？什么才是我们立足之本呢？社会对我们什么要求放在首位呢？


德胜才是君子，这话是对的！但若说才胜德是小人，那就太偏见了！若这样的话，有才反倒成了不好的啦！大哥，还是大姐，你要想清楚再说啊！

德胜才是君子， 才胜德是小人

人活一辈子为了啥，有的人是好人，有的人是坏人。有的人知识水平高，有的人是文盲。但是人们的追求大体相同。只不过条件差异的原因，导致结果不同。
人格与知识都很重要，有时辩论简直就是没事找事。明明一个问题，大家心里都明白那是一个矛盾的问题，有的人却偏偏想解开这个矛盾，结果还不是一样。
人有自己的打算，大学生的人格与知识应该从实际出发。
只要不危害社会他的人格就没问题。人的知识只要他能养活他自己就够用。
何必苦苦追寻自己其实不想的东西，这不是累了自己却不开心的事。
介意大家不要想太多，朝着自己的方向走会走到尽头的(到死)

　　人格可以端正方向，知识是前进的能量；没有好的人格，一个人很可能走上歧途；没有知识，这人连什么是人格都不懂.所以缺一不可！

人格的培养是在大学环境中熏陶出的，可是，知识的学习更为重要。没有哪一个人说自己进大学是培养人格来 的

FIRST 请大家注意是“大学生”人格培养和知识学习的讨论
SECOND 人格培养与知识学习都是一个长期的过程
THIRD 作为大学生，你可以挂科可以逃课，但你不能没有人格，不能“苟且偷生”的活着。你可以不尊重知识但是你不能不尊重道德。一个没文化的人人们不会鄙视你，但要是作为一个大学生你人格缺陷太大，不仅人们会鄙视你，我也会鄙视你！
FORTH 大学生智力能力确实快速发展，接受能力强是我们的特点，但是如果只注重知识的培养而忽视了人格的健全，那就好比一辆高速奔驰的法拉利，快速但没有方向没有限制，最终只会车毁人亡！
IN THE END 我想说，在大学当然要以学习文化为主要生活，但是人格的培养比学习知识更重要。学习知识只是生活的主题，但是培养人格和人的综合素质才是大学生生活的重点！

妈妈的,  没知识不就白痴了,  为了不当白痴,大家省省吧哈, 乖, 大学生的人格已经成型, 黄金学习期,机不可失,失不在来~~  懂不~? 21世纪是人才辈出的年代, 没知识就活不了，有人格也用不成~~  谢谢....
再说了, 没知识连字都不认识,  还能上网吗~?  更何况来辩论的各位,  那么有口才的, 不是知识在帮你吗~?  做人不能望本~~恩恩, 忽忽~!~

作为当代大学生，学习固然重要，但是人格又岂是分阶段学习的，他是一个连续的循序渐进的过程，不能人为的规定哪个阶段该学，哪个阶段可以不学，知识仅是工具而已，塑造良好的人格才是做一个人成功的所在与关键，也是我们要不间断的学习思修等国家要求的必修棵的原因。

人格一般是建立在一定的知识之上的，虽然有特别，但毕竟大部分是这样的，想一个问题，抗日战争为什么有那么多汉奸，我认为有很大一部分原因是中国的知识水平太低，导致素质较低，大多不明白什么 是爱国所致。所以知识更重要
　　　　我觉得没错，象没国打伊拉克，就是因为伊拉克
这国家穷，知识水平不够高而早成的，在战争期间，贫穷的伊拉克连饭都吃不饱，性命都难包了还淡什么人格呀，

我也很无奈,我认为人格与知识都很重要的,可是我这次的辨题是人格,不知道怎么去说呀!只有人格没知识是不行的,没有人格有知识更不行!或许有的人说人格是从小就培养的，受许多方面的影响,没有必要在大学4年培养嘛!可是人格就是需要持久的培养,什么时候也不能松,在大学,是一个很适合培养的地方,人生就是很变换摸测的,有时一个小事就可以改变你的一生的!如果放弃了这个好机会,你会后悔的!

想想以后   你说那样更重要呢

据心理专家讲，一个人0-8岁之间就奠定了80%的能力和学习基础形态，其中0-3岁是开发智能、塑造人格的最佳时期。

我也是一名大学生（成考的）或许你会看不起我，但是我不在乎因为我是为了人格而活着不是一心的为知识而活。一个人如果连最起码的做人都不会要那么多的知识做什么？？危害社会危害国家吗？？？学习的同时不要忘了做人！！因此我认为人格最重要！！！人格还是一种尊严！！！

偶刚来大學呐，朙婖，偶釶騕進裄這箇辯論啦。嗌，`~```` `` 偶滴對手哏強滴呢。偶做爲反方。偶就認爲人格肯定比知识種要達~！。億箇人連人格兜沒啦，那鉨還活這幹嗎？肂啦蒜啦~！！
沒點用 ，活谪兜是禍害！~
笑~~~~~
偶还要饀捺個齣這箇題滴人，牠是是歿亊幹啦喫飽啦，撐到鳥~！`~~`~~喐燜~~~~！
偶是墳箐~~~~~~~`

     你看到大学生整体抱着道德修养之类的书读的吗?
     道德的提升是读几本修养书,听几场讲座就能达到的吗?
     我们我们之中有人不学习不上课,整体去修身养德吗?
     道德德修养固然很重要,有句玩笑话说“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’”。就我们的社会来说宁可多一个半成品也不原多一个危险品了.但如果是一个危险品与一万个半成品呢?再说道德的修养贯穿于人生的每一个阶段,我们不应该拿大学的四年来学习道德,没有人会这么干的,你们觉得呢?

如果你没有智力,你就想一个白痴一样.就好比你到智障学校去问那帮学生,你们知道人格一样,问了也是白问,他们连什么叫人格都不知道,还谈什么人格!!!

上大学来干什么?父母在家辛辛苦苦干活供你上学,不就是让你多学些知识么.但这不等于说我们不要人格了,相反我们更应重视它.如果一个没有人格的人掌握的知识越多,那么他的危害就越大.

没有人格是不能立足天地

但要说那个重要当然是人格了！
知识再渊博，但人格有问题是社会的狈类，
试问要这样的人干什么呢？

因为我要辩论的是知识更重要,我不支持知识,那我不就白痴了,所以这社会也一样.知识重要啊,哎,,,

理论听起来总是那么正确，他到底在束缚人们还是在引导人们啊

知识改变命运!
人格算哪根葱它不改变.靠!

没有人格的人不是一个完整的人.
但是,没有知识我们依然还可以是个人!!!!!!!!!!!!!

人格的提升一般建立在知识的基础上.丰富的知识可以提高一个人的涵养,从而塑造完美的人格.没有知识你有怎能对一些事物发表自己的见解,不断地完善自己的人格提高自己的修养?

我想大家对一位留德研究生因为乘坐地铁逃票的不诚信记录而被应聘公司句子门外的故事耳熟能详吧，按理说这位当事者的知识储备量比之常人要大的多，却为何被拒之门外呢？人才，人才，首先要做好一个人，也就是拥有健全的人格，然后才能尽其才！有才无德，有才无格之人，不值得留恋！！！

   我方的辩题是 读大学长进最大的是人格。
   人格固然重要，它在知识之上！
   但就定语“读大学”与“长进最大” ， 我实在不知道该如何辨证下去！！！  

为什么每个学校都那么无聊,要我们搞这种前辩论啊！我被迫当了辩手，你们说我怎么做才好呢

越来越星高科技犯罪了，为什么会出现这种现象呢，就其根本是人格不行，没有人格！为什么腐败分子都说忽视了对自己世界观人生观的改造呢？不就是没有时刻塑造自己的人格嘛！塑造人格就想呼吸一样，要时刻进行

哈一[

太闹心了 .谁没事吓弄辩论啊
我可受苦了 闹心

知道黄屿锡把,韩国首席科学家,现在怎么样了?应该说他有广博的知识把,可是他用知识糊弄我们,现在被人发现了,身败民裂,虽说高文品是敲门砖,虽说熟练的技能能带个你很多财富,但是你不把人格防在首位,你不讲诚实,你耍滑头,哪个老板会要你,哪个领导会要你,曾国藩都说他不要有柴无德的人,秦会也因该是这样的,他也不会要一个比他更无人格的人.人格更重要,但并不是不要学习了,学西也是重要的,.

在大学期间积累知识和塑造人格哪饿更重要?这应该是一个在实际中见答案的问题.我很想说这个题目真他妈的傻缺!可你要拿着这傻缺问题去做什么辩论!哎~现实就是这样,遇到程序化的东西时,就只能很无奈~

一个只会知识而没有人格的人只会是一个黑客,但你想过没有,人格是怎么塑造的,难道是你天生就会的 吗,不会吧,你那么里呀,人人格还不是靠知识来塑造的,做人还不是要学了才会的

哎~~~`看了你们说的这些我觉得都有道理啊,我我个人还是认为塑造人格重要啊

人生就想一场梦。做人就应该活的开心。何必动脑筋想这些似是而非的事呢，两者就象手脚，何必区分谁重谁轻呢。

让我们来理解一下人格的内涵：人格包括人的性格，道德，品质，还有学识。当今社会不是提倡“德才兼备吗”
？构建社主义和谐社会不能缺乏“信用体系”这说明了什么。这说明人格极为重要，它应是大学里学习的主要课题！
最后我想说：“平静固然是天空的本色，但是没有了风吹雨打，电闪类鸣，又怎能体味到天空的真谛呢”？
“学习固然是大学的主题，但没有提升人格，我们 又如何能活出大学的内涵呢”？

人格当然比积累知识重要,做人要有品德,做生意要有诚信,交朋友也需要真诚.....这些都是人格的要求.离开了以上几点,这日子能过下去吗?恐怕只有孤独中老了!
悲哀...

社会的转型道德的真空，人格也在摇摆不定。很多事实让人无可奈何。

我很想杀人

如果我的人格低下，那我宁愿跳楼！人格不好，知识便是一中灾难！！

学习也罢人格也罢 ,但如果没有了自由一切旧失去了意义,就让知识与人格在大学的殿堂里自由的飞舞吧.

我个人认为大学生因该以积累知识为主~~看仔细了~是以积累知识为主~并不是就不要人格了~~上面有的朋友说的很对~人格的塑造好象是你一进入到这个社会起就已经开始了~如果到了大学才谈人格的话~我想是不是晚了点~~~~？古人说的好~~知书而达礼`~就是这么回事吧~~！~而且现在是个什么样的社会~好象也不用我说了吧~这是个知识爆炸的年代~~人格是很重要~但我要问~人格完美~就等于生活完美吗~？没有知道~没有足够的知识~你拿什么来养活你自己~连你自己生活都成困难了~你还有心思去想人格的问题吗~~？

无人格有知识只能像黑客那样危害社会;
无知识有人格更不知从何建造社会;
无人格无知识的人那只能是社会的渣滓;
有人格有知识才能更好的服务与社会!!!!!!!!!!!!!!

据权威调查，人的智力在20岁到25岁发展到了巅峰，是学习的黄金时期一一正方是想要据此论证：大学期间学习效率高，成果好，积累知识更重要。机不可失，失不再来，所以积累知识博闻强识，撷百家之长，陶冶情操，方有人格塑造完善之正果修成。积累知识指导人格塑造，积累知识是基础，是最重要的！

纵观古今对于这一话题都有很多建树
有人从孔孟说道抗战救国
都是很经典的
但是兄弟姐妹们那我的主题是学习重要
帮帮忙吧!
我都晕拉!有一句话非常经典
就是当局者迷!!!!!!!!!!!!!!!!!!
帮帮忙吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

还有上边骂人人的是谁给我站出来!!!!!!!!!!!!!!

系里也搞了无聊的话题啊！我也看了一下大家的意见！如果那位进来看我的一下有点好处啊！请大家回家看看书，什么是人格。什么是人格都不知道，在这里乱撒尿啊！肤浅的认为！

你要在社会上活得有意义你就必须要有人格，没有了人格你在这社会上将被人看不起，被人看不去了，在社会上活着还有什么意义呢？如果我没了人格我将会在这世界上消失，我不会在苟且偷生。。。。

学习在好人格不行只能是危险品

好象好多人都在搞这个辩论,你们也是长沙大学的吗?难道有那么多学校都在搞这些无聊的事情吗?我是被逼的要为我们班找资料,所以才来这里,他们真的很无聊!

不管如何,问心无愧就好,学习也好,人格也罢,只要你对得住自己的良心,那就去做吧!

你们可能会说人格的塑造是一个长期的过程,不一定要到大学去塑造,那么我可以说,心脏的跳动是不是一个长期的过程呢?当然是,那是不是今天跳得快些明天跳得慢些呢?那岂不是心率失调?人格塑造正如以及的跳动,无论何时都是第一位的!

学习和知识是相互联系的
有良好的人格对社会才有益
学的知识也才会对社会有用
我觉得人格和知识应该同时并进
大学生在学习知识的时候同样要学好自身的素质培养

在大学学习与培养人格应是相互促进的。其实我们在学习中就含着对人格的培养。

我刚上一,学校举行辩论赛题目:同上.
大家帮帮忙忙哦.嘿嘿~~~~~~~~~~~~~

成材有个屁用

大学生以学习为主

辩论赛：大学生以学习为主

人格重要 你要是连个人都不算你还读个屁书呢
还不如老找回家呆着了
赶吹点死了让社会少些负担

这还用问吗？！秦浍有才吧？卖国贼啊！那才有用吗？！！！！！！

无德无才的人不用；有德无才的人小用；才德兼备的人重用；而无德有才的人不但不用还要对其进行封杀。足以证明塑造人格的重要性

没有人格的人怎能说是高素质　一个没有素质的人有怎能说是一个健全的人

人格　无疑是一个人立足社会的基石　没有健全的人格　再高的知识又有和用

学生的任务就是学习。知识水平高了人格也就会提升。

人格固然重要,但在这个现实又残酷的社会,没有知识就没办法生存,没有知识就没办法报效祖国,没办法生存,没办法报效祖国,要人格又有什么用??????

人格才是大学生最该学的

人格固然重要　大在当今的社会　我相信大家都知道　学习知识　才能有饭吃　才能有钱花
　　我的话没什么大道理　但都是实话

学习重要我承认，但我认为：学习不止是为了学习知识，更是为了学习人格，尽管有些人说人格早已定形。我认为，人格的学习也是永无止境的。

良好的人格可以促进人各种潜能的发展，使人取得不可估量的成功
如卢刚和刘海洋，又有什么用呢

在校大学生，虽然学习知识是主要目的，但是我们学习知识的目的又是什么呢？不就是为社会作出我们的贡献吗，这又靠什么呢？是我们的人格，这是毫无怀疑的

大学生毕竟还是学生，学生就应该以学习为主，人格的塑造并不一定在大学中完成，但大学中的学习时间太短。

人格一般是建立在一定的知识之上的，虽然有特别，但毕竟大部分是这样的，想一个问题，抗日战争为什么有那么多汉奸，我认为有很大一部分原因是中国的知识水平太低，导致素质较低，大多不明白什么 是爱国所致。所以知识更重要。